Alunos de Tondela afirmam valor do Humanismo e da Interculturalidade no Festival Literário de Almada
No dia 15 de outubro, a comitiva do Agrupamento de Escolas Tondela Tomaz Ribeiro rumou ao Fórum Municipal Romeu Correia, em Almada, para participar no Festival Literário READ ON. O evento serviu de palco para a cerimónia pública de lançamento da Antologia READ ON Portugal 2026, obra que assinala o ponto alto de vários meses de trabalho dedicado à leitura e à escrita criativa pelos nossos alunos.
A Escola Secundária de Tondela esteve representada por 30 alunos das turmas do 11.º D, 11.º E, 12.º E e do 1.º ano do Ensino Profissional. Os jovens autores deslocaram-se a Almada com o apoio do Município de Tondela, que assegurou o transporte da comitiva, permitindo que o agrupamento e o concelho estivessem ativamente presentes nesta celebração nacional.
Longe da formalidade tradicional, a sessão de lançamento — que contou com a moderação dos coordenadores interconcelhios das Bibliotecas Escolares Helena Duque e João Paulo Proença — foi dinamizada em torno do próprio processo de criação literária. Em vez de uma simples apresentação dos textos, a iniciativa promoveu um diálogo direto entre alunos, professores e escritores. Em cima do palco, em representação das diferentes escolas, partilharam-se bastidores, desde a origem das ideias e o trabalho de reescrita até às dificuldades superadas ao longo do caminho.
Uma escrita colaborativa sobre o que significa ser humano
Os nossos alunos participaram como coautores do texto “Nós e os vizinhos”, desenvolvido em colaboração com a escritora Ana Bárbara Pedrosa. Esta produção integra uma obra mais vasta que reúne contributos de cerca de 400 jovens, entre os 15 e os 18 anos, oriundos de 21 escolas secundárias do país, acompanhados por 15 escritores do universo da lusofonia.
Entre novembro de 2025 e março de 2026, os participantes trabalharam em contexto presencial e online, orientados pelo tema Humanismo e Interculturalidade. Em resposta às rápidas transformações tecnológicas atuais, a antologia afirma-se como um manifesto dos jovens pela empatia, pelo acolhimento do outro e pela valorização da diversidade no mundo contemporâneo.
O projeto READ ON (Reading for Enjoyment, Achievement and Development of yOuNg people), financiado pelo programa europeu Europa Criativa, resulta de uma parceria entre a Rede de Bibliotecas Escolares e o Agrupamento de Escolas Carlos Gargaté (Almada). A iniciativa reafirma o papel essencial da escola e da biblioteca escolar como espaços de mediação cultural, promovendo o envolvimento dos jovens na leitura, na escrita e no debate cívico.
O regresso a Tondela fez-se com o sentimento de dever cumprido e com a valorização de uma experiência que deu voz e visibilidade ao trabalho dos nossos alunos. Expressamos o nosso reconhecimento a todos os estudantes envolvidos, aos professores que apoiaram o processo, à direção do agrupamento e à autarquia pelo apoio logístico prestado.
Elisa Figueiredo
Coordenadora do Projeto READ ON na Escola Secundária de Tondela/ Coordenadora das Bibliotecas do AE Tondela Tomaz Ribeiro