Atalhos
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Político e poeta, nasceu em
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Exames nacionaisInformação sobre consulta de provas Prazo para inscrição na 2.ª fase: 02/Agosto a 06/Agosto Ver mais informações e documentos de apoio |
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Avaliação Provas de equivalência à frequência- Resultados da 1.ª fase (3.º ciclo): 19 de julho (2.ª feira)
- 2.ª fase (3.º ciclo): |
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Contratação Concurso para assistentes operacionaisCalendário de provas: Aval psic 1 | Aval psic 2 | Aval psic 3 | Aval psic 4 | Entrevista de avaliação de competências Resultados: Prova de conhecimentos | Avaliação curricular Outras informações |
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Ano letivo 2021-2022 Manuais adotadosListas dos manuais adotados para o ano letivo 2021-2022: |
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Cursos Cursos profissionaisOs alunos interessados em ingressar nos cursos de Técnico de Controlo de Qualidade Alimentar e de Técnico de Informática (Redes) podem fazer uma pré-inscrição aqui. |
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Aviso Provas orais de InglêsO Júri Nacional de Exames divulgou informações sobre as provas orais de Inglês. |
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Interdisciplinaridade As disciplinas ao encontro da LUZAs turmas 8.º C e D realizaram tarefas interdisiplinares com base numa prova de orientação. Ver mais |
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Projetos Oceanos de plásticoNeste projeto interdisciplinar, os alunos do 8.º H fizeram atividades de sensibilização para o problema da sustentabilidade dos oceanos. Ver mais |
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Cultura popular Provérbios e ditos regionaisNesta atividade, os alunos realizaram uma recolha de provérbios, ditos e fotografias relativos à região de Campo de Besteiros. Ver mais |
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Projetos AgroEscolasEste projeto envolve os alunos em atividades ligadas à agricultura e ao mundo rural. |
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Projetos Encher pneusNeste projeto transdisciplinar, os alunos realizam atividades de produção de objetos utilitários. |
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Multidisciplinaridade Holocausto e direitos humanosUm trabalho interdisciplinar levou os aluns a refletir sobre direitos humanos recordando o Holocausto. |
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Jogo Grafo-memóriaAlunas criam jogo destinado a auxiliar a aprendizagem da leitura. |
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Projetos Competências socioemocionaisEste projeto promove a educação socioemocional nos alunos do 1.º ciclo. |
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Trabalhos de alunos Turma 3.º-7A turma 7, 3º ano, (EB de Campo de Besteiros) elaborou dois cartazes de sensibilização ambiental e de proteção da Covid-19: Poupança de água | Stop Covid-19 |
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Cidadania Orçamento participativo das escolas
Propostas apresentadas: EB Caramulo | EB Campo Ver informação do AETTR (atualizada) |
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Software GIAE - Administração escolarO programa GIAE permite comprar senhas de refeição, consultar dados pessoais e gerir diversos aspetos da administração escolar. Acesso externo | Aceso interno (rede minedu) |
Autoavaliação
O boletim informativo n.º 5 refere-se ao impacto das ações de sensibilização, nas turmas do 7.º ano, sobre segurança na internet. Ver outros documentos da autoavaliação ....................................................................................................... Informações COVID-19
Plano de contingência (abril/2021)
....................................................................................................... Green Week 2021
Matilde Carvalho, formanda do Curso Profissional de Controlo de Qualidade Alimentar, apresentou um trabalho de investigação em que participa, relativo valorização de bio-resíduos. Ver mais ....................................................................................................... Guia para lanches escolares
A Direção-Geral da Saúde e a Direção-Geral da Educação elaboraram um guia sobre lanches escolares saudáveis. ....................................................................................................... Quarentena e inclusão
Este blogue tem como objetivo partilhar boas práticas de uma escola em rede. ....................................................................................................... Academia ponto verde
O AETTR inscreveu-se num concurso baseado em atividades de defesa do ambiente. Ver informação ....................................................................................................... Laços de leitura, música e ternura
....................................................................................................... Fórum de Clubes Ciência Viva
O AETTR está representado no 1.º Fórum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola. ....................................................................................................... Recursos das bibliotecas escolares
As bibliotecas escolares do nosso agrupamento têm partilhado recursos diversificados de apoio aos processos de ensino-aprendizagem. Ver mais |
Clube ciência e Ambiente
O principal objetivo do Clube Ciência e Ambiente é a sensibilização para os problemas ambientais. Vem participar nas atividades do clube! Ver horários e outras informações ....................................................................................................... Poesia
....................................................................................................... Selo de Garantia e Qualidade
O AETTR obteve o Selo de Garantia de Qualidade no âmbito do Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e a Formação Profissionais (EQAVET). Ver mais ....................................................................................................... Somos Natureza
Os alunos do 7.º B, em parceria com a biblioteca escolar, realizaram um projeto interdisciplinar associando fotografias do outono e imagens do corpo humano. ....................................................................................................... Guias de segurança
Através da Associação de Pais da EST, a GNR divulgou um guia sobre segurança, especialmente destinado aos encarregados de educação.
Também a Direção-Geral do Consumidor publicou uma brochura informativa que visa alertar para a promoção da saúde e da segurança dos mais novos, alertando também para os direitos dos consumidores. |
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Salas de estudo
As salas de estudo são um serviço de apoio ao estudo. Nestas salas, organizadas por ano de escolaridade e por disciplina, os alunos encontrarão professores para ajudar na aprendizagem nas disciplinas indicadas. ....................................................................................................... Gabinete de apoio
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Atendimento dos encarregados de educação
O contacto com os diretores de turma é importante tendo em vista o acompanhamento regular da vida escolar dos seus educandos. Em período de pandemia, os contactos devem ser feitos preferencialmente por correio eletrónico, reservando-se o contacto presencial, na hora semanal marcada, para situações extraordinárias. ....................................................................................................... Caixa de sugestões
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....................................................................................................................................................................................................................... Entidades parceirasAs atividades letivas e complementares do agrupamento de escolas não poderiam ser feitas sem o contributo de diversas empresas privadas e entidades públicas que colaboram na realização do plano anual de atividades. O AETTR agradece e reconhece publicamente este contributo: |
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ACERT Associação Cultural e Recreativa de Tondela |
Hotel do Caramulo |
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Legislação recente
Despacho Normativo n.º 10-A/2021, de 22 de março
Decreto-Lei n.º 22-D/2021, de 22 de março
Despacho n.º 1689-A/2021, de 10 de fevereiro
Despacho n.º 6906-B/2020, de 3 julho |
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As bibliotecas do AETTR organizaram atividades de envolvência comunitária, no âmbito do projeto aLer+2027 - 
Em tempo de confinamento, alunos do 7.º ano celebram o Dia Mundial da Poesia, em casa, com os seus familiares, numa iniciativa da biblioteca escolar. 
A sua participação pode ajudar-nos a melhorar os serviços do agrupamento de escolas. Envie-nos as suas críticas e sugestões para
