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PROJETO WANTED - CIM DÃO LAFÕES
No dia 20 de maio realizou-se no âmbito do Projeto Wanted - Escolas Empreendedoras da CIM Viseu Dão Lafões, o Concurso Municipal de Ideias de Negócio no Auditório Municipal de Tondela, onde a equipa constituída pelos alunos Ricardo Martins, Luís Ribeiro e Gabriel Barbosa do Curso Profissional de Informática – Instalação e Gestão de Redes, liderados pelo professor Paulo Nogueira obtiveram o 1ºlugar. Desta forma foram apurados para a Final do Concurso Intermunicipal de Ideias de Negócio, a realizar dia 26 de maio no auditório do ESTGV do Instituto Politécnico de Viseu.
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Orientação Escolar e Vocacional
No âmbito do evento anual “Orientação Escolar e Vocacional”, os Directores dos Cursos Profissionais, Paulo Nogueira e Ana Luísa Silva, bem como o Coordenador dos Cursos Profissionais, João Costa, foram convidados para fazer a divulgação e promoção dos Cursos Profissionais aos alunos dos 9ºanos do Agrupamento de Escolas de Tondela Tomaz Ribeiro.
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Fabrico de Pão
As docentes Helena Ribeiro e Iris Macedo desenvolveram, no âmbito das disciplinas de Análise Microbiológica e Matemática, respetivamente, com os alunos do 1.º ano do Curso Técnico de Controlo de Qualidade Alimentar, a atividade interdisciplinar “Fabrico de Pão”. Após a leitura do protocolo experimental e de realizarem as conversões das medidas necessárias para terem pão para todos, meteram as “mãos na massa”. Os alunos agradecem às auxiliares de ação educativa, Sandra Bastos e Eva Matos toda a colaboração prestada e ao aluno Wenis Simões, da mesma turma mas, do Curso Técnico de Informática, Instalação e Gestão de Redes, a elaboração do vídeo da atividade.
https://drive.google.com/file/d/1g4eOZIRWmlnK86RpEjpqjudga6Z_4CVC/view?usp=sharing
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Cidadania
No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos da turma D do 12.º ano realizaram um estudo sobre o tema “Educação e Comportamento Sexual”, aplicado ao contexto da nossa escola.
Para o efeito, realizaram um inquérito por questionário, aplicado aos alunos do ensino secundário, de forma anónima, através do Google Forms.
O estudo será divulgado nas aulas de ADT, no 3.º período letivo, através da apresentação de um vídeo com as conclusões aferidas. Nessa mesma aula, os alunos poderão (e deverão) dar sugestões para futuras atividades a realizar sobre esta mesma temática.
Vídeo
Podcast
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PAP
A Prova de Aptidão Profissional (PAP) do aluno Gabriel Coimbra que frequentou o Curso Profissional de Técnico de Controlo de Qualidade Alimentar, na Escola Secundária c/ 3º Ciclo do E. B. de Tondela até ao ano letivo transato, foi selecionada para ser apresentada naInternational Web Conference on Food Choice & Eating Motivation, que se realizará de 19 a 20 de maio de 2022.
Este trabalho foi desenvolvido em parceria com o Instituto Politécnico de Viseu, designadamente com a Escola Superior Agrária de Viseu, onde o aluno desenvolveu a sua formação em contexto de trabalho e resulta de um projeto conjunto que envolve a docente Ana Luísa Silva que leciona a disciplina de Análises Químicas, no curso profissional referido.
Para além de divulgar os produtos da região de Tondela, designadamente as deliciosas tortas de Nandufe, este trabalho servirá também para continuar a promover o bom nome da nossa Escola, bem como para realçar o trabalho meritório dos alunos dos cursos profissionais.
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Atividades
Visita de estudo à reserva botânica do Cambarinho e à fábrica das Águas do Caramulo
No passado dia 11 de maio, durante o período da tarde, foi realizada uma visita de estudo à reserva botânica de loendros do Cambarinho - Campia, no Concelho de Vouzela e à Fábrica das Águas do Caramulo, pelos alunos e professores do Clube de Ciência e Ambiente das escolas EB23 Campo de Besteiros e Secundária de Tondela. Entre as dois locais da visita, houve tempo para realização de um lanche convívio, junto ao Dólmen da Arca.
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Bibliotecas
Os alunos do 11.º ano, turmas D, E e F, participaram numa sessão online de formação sobre a Base de Dados PORDATA, ministrada por especialista da Fundação Francisco Manuel dos Santos, no dia 10 de maio, na Biblioteca da Escola Secundária de Tondela e nas salas de aula. Esta atividade foi organizada pela Biblioteca Escolar, em articulação curricular com as disciplinas de Geografia, Economia e História.
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Bibliotecas
Decorreu, no dia 1 de maio, na Biblioteca da Escola Secundária de Tondela, a cerimónia de entrega do selo Escola Amiga da Criança ao diretor do nosso agrupamento, dr. Júlio Valente, distinção atribuída pelo projeto interdisciplinar “Somos Natureza. Descobrir a Beleza. Na Escola. Em Nós.”.
Para saber mais sobre este projeto, aceder ao artigo “PalavrArte” (aLer+ 2027): arte e cultura com a biblioteca escolar em contexto da flexibilidade curricular”, publicado pela Rede de Bibliotecas Escolares (Ministério da Educação) e ao artigo “We are Nature. Finding Beauty. In the school grounds. In us.”, publicado no e-journal da APPI (Associação Portuguesa de Professores de Inglês), pp. 26-28.
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Final Nacional - Pense Indústria i4.0 (Internet of Things)
A equipa “Os Besteiros” orientada pelo professor Paulo Nogueira e constituída por alunos do 2ºano do Curso Profissional de Informática – Instalação e Gestão de Redes, participou no dia 26-4-2022 na Final Nacional do Projeto Pense Industria i4.0 nas instalações da CESPU - Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário em Vila Nova de Famalicão. Desta feita entre 19 equipas, não obtivemos lugar no pódio, mas ficou o empenho, dedicação, resiliência e profissionalismo de todos os envolvidos.
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Workshop
A Escola Secundária de Tondela participou no 1.º Workshop - Rumo à Investigação nas Escolas, no Instituto Politécnico de Viseu.
Acompanhados pelo professor João Costa, o Curso Profissional de Técnico de Controlo de Qualidade Alimentar participou no dia 21 de abril no 1º Workshop - Rumo à Investigação nas Escolas, dinamizado pelo Departamento de Ambiente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Viseu, onde apresentou um e-poster, no âmbito da temática Conhecer para Preservar.
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Atividades
O “Projeto Rios” a correr
nos “Oceanos de plástico”
A turma H do 9.º ano da escola básica do Caramulo levou a efeito, no dia 7 de abril, uma atividade que articulou a dinamização do seu projeto interdisciplinar “Oceanos de plástico” com o Projeto Rios, coordenado pela professora Lurdes Pizarro.
Com efeito, fizeram uma saída de campo a fim de conhecerem melhor o património natural e edificado do Guardão de Cima e Guardão de Baixo, designadamente, as três ribeiras que atravessam estas localidades. Esta ação teve como objetivos a observação das ribeiras, da paisagem e do ecossistema envolvente, para formular sugestões de melhoria e poder coordenar com outras entidades, uma intervenção futura. Deste modo, pretende-se promover o interesse pelas questões ambientais e alertar para a necessidade de proteção destas zonas ribeirinhas.
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Associações de pais
CONVITE
Ciente dos atuais perigos da internet que, muitas vezes, são invisíveis aos olhos dos utilizadores, a Associação de Pais da Escola Secundária de Tondela, convida todos os Pais e Encarregados de Educação a participar numa palestra sobre o tema Os nossos Filhos e a Net – Dicas e Prevenção, a realizar no próximo dia 06 de maio, sexta-feira, pelas 21 horas, na Biblioteca da Escola Secundária de Tondela.
A iniciativa contará com a presença do cabo Ricardo Sousa da Secção de Prevenção Criminal e Policiamento Comunitário da GNR.
Link para aceder à palestra: https://meet.google.com/vak-fvxi-hqz
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Docentes do Agrupamento de Tondela Tomaz Ribeiro frequentam curso de formação em Limassol, no Chipre

Erasmus+
Um grupo de 7 docentes do Agrupamento de Tondela Tomaz Ribeiro (AETTR) frequentou, de 26 a 31 de março, um curso de formação intitulado: “EDUCATION OUTSIDE THE CLASSROOM– Learning from sites, museums, monuments & nature”.
Esta mobilidade enquadra-se no âmbito do Projeto ÂNCORA, apresentado pelo AETTR ao programa Erasmus+, ação chave 1.
O Programa Erasmus + é um programa da União Europeia que abrange as áreas da Educação, Formação, Juventude e Desporto, pretendendo contribuir para o desenvolvimento de sinergias e cooperação entre os vários setores da educação, formação e juventude e o mundo do trabalho.
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Estudo
Portugal vai participar no estudo PISA 2022 (Programme for International Student Assessment), que avalia as competências dos alunos de 15 anos de idade para usar, extrapolar e aplicar conhecimentos e capacidades em situações que visam reproduzir contextos próximos da realidade.
O nosso Agrupamento vai participar neste estudo, tendo sido selecionados aleatoriamente 53 alunos da escola secundária de Tondela. Este estudo decorrerá nos dias 19/04/2022 e 20/04/2022, entre as 9:00 e as 12:30.
Divulgação nas Escolas | Folheto
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Projetos
No dia 6-4-2022 realizou-se a Final Regional nas instalações do Centro Tecnológica da Cerâmica e do Vidro em Coimbra.
A equipa “Os Besteiros” orientada pelo professor Paulo Nogueira e constituída por alunos do 2ºano do Curso Profissional de Informática – Instalação e Gestão de Redes, obteve o 2ºlugar num total de 22 equipas da região centro.
Ficando apurados para a Final Nacional a realizar dia 26-4-2022 no Centro Tecnológico das Indústrias Têxtil e do Vestuário em Vila Nova de Famalicão.
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Atividades
"Encontro com o médico"
A iniciativa que pretendeu evocar as memórias do Holocausto, partiu dos DAC, e desenvolveu-se num contexto multidisciplinar. O projeto contou com o contributo das disciplinas de História, de Português, de Cidadania e Desenvolvimento, de Geografia e de Matemática, e em parceria com as Bibliotecas Escolares de Tondela, de Campo de Besteiros e do Caramulo.
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OSTERBAUM - Árvore da Páscoa
Para comemorar uma das mais conhecidas tradições alemãs, alguns alunos de Alemão das turmas do 10.º e 11.º anos pintaram/decoraram ovos para enfeitar uma árvore da Páscoa, que as professoras Anabela Oliveira e Dulce Coimbra colocaram à entrada do bloco A.
Frohe Ostern (Feliz Páscoa)
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Projetos
8.º A/ Biblioteca da Escola Secundária de Tondela - Projeto interdisciplinar de intercâmbio escrito digital com escola norte-americana. Clicar no link:
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Projetos
Na Escola do Caramulo tem-se dado continuidade ao desenvolvimento dos projetos AgroEscolas e Ciclo do Pão num tempo que é de semear/plantar para mais tarde colher. A articulação entre ambos os projetos possibilita um trabalho colaborativo e uma aprendizagem cinestésica, onde participam alunos, professores e assistentes operacionais. Como complemento da aprendizagem em sala de aula, os alunos transportam para as suas hortas os seus conhecimentos de literacia e pedagogia numa ambiência de muito ritmo, som e movimento, conferindo uma certa musicalidade ao espaço exterior da escola.
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Cidadania
Cidadania e Desenvolvimento: 12.º F
No âmbito da componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento realizou-se, no dia 7 de abril, uma ação de formação sobre Suporte Básico de Vida.
A ação, promovida por um grupo de alunos do 12.ºF, integra o projeto de Cidadania e Desenvolvimento daquele grupo de trabalho. Os alunos do 12.º F e 9.º D puderam adquirir alguns conhecimentos sobre suporte básico de vida, tendo ainda praticado um conjunto de manobras que visam, em situações de emergência, recuperar a vida de uma vítima em paragem cardiorrespiratória, até à chegada de ajuda especializada.
Esta iniciativa visou promover uma cultura de cidadania, criando condições para que os alunos se tornem mais autónomos e responsáveis .
O grupo de trabalho do 12.ºF agradece a participação, colaboração e disponibilidade dos elementos dos Bombeiros Voluntários de Tondela, pela colaboração, disponibilidade e amabilidade com que transmitiram os seus conhecimentos.
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DAC
No primeiro trimestre do ano, decorreu a exposição itinerante intitulada “Shoá:como foi humanamente possível?” nas três principais escolas do Agrupamento Tomaz Ribeiro.
A iniciativa que pretendeu evocar as memórias do Holocausto, partiu dos DAC, e desenvolveu-se num contexto multidisciplinar. O projeto contou com o contributo das disciplinas de História, de Português, de Cidadania e Desenvolvimento, de Geografia e de Matemática, e em parceria com as Bibliotecas Escolares de Tondela, de Campo de Besteiros e do Caramulo.
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Visita à Exposição Coletiva de Artesanato No dia 4 de abril, as turmas do 10º do curso Profissional Técnico de Controlo de Qualidade Alimentar (P2124) e 11º do curso Rececionista de Hotel (P2023), acompanhadas das docentesIris Macedo (P2124), Emília Almeida e Nair Chaves (P2023), visitaram a Exposição Coletiva de Artesanato do concelho de Tondela, no mercado velho da cidade.Os alunos gostaram de ver os diferentes expositores com peças de artesanato criadas por instituições e artesãos do concelho. Nesta exposição fez-se referência ao artesanato antigo do concelho e às ferramentas usadas em cada ofício: olaria, cestaria, funilaria, linho, arte da talha, ferraria. "
Link: https://www.canva.com/design/DAE9JDcMG-U/YBwOusQaiRF9YSTqsyFwfw/watch?utm_content=DAE9JDcMG-U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
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As turmas do 10º dos cursos Profissionais Técnico de Controlo de qualidade Alimentar e Técnico de Informática Instalação e Gestão de Redes (P2124), 11º do curso Rececionista de Hotel (P2023) e os alunos da Educação Inclusiva, com o intuito de fomentar a economia circular a sustentabilidade, a partilha e o trabalho em equipa, o intercâmbio, a multidisciplinariedade e a comemoração dos dias festivos, realizaram várias atividades ao longo deste ano letivo. As turmas envolvidas foram orientadas pelos docentes, Iris Macedo e Helena Ribeiro (P2124); Emília Almeida e Nair Chaves (P2023); Sofia Silva e Alberto Oliveira (Educação Inclusiva). "
Link:https://www.canva.com/design/DAE8TOt31sI/SvppkELE21xh9Yw_6YbnBg/watch?utm_content=DAE8TOt31sI&utm_campaign=designshare&
utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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Guia Geral de Exames 2022
Despacho Normativo n.º 7-A/2022, de 24 de março - Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para o ano letivo 2021/2022.
Informação prova geral
Ofício n.º 3676/2022/DGE-DSDC-DES: Utilização de Calculadoras no Ensino Básico e no Ensino Secundário: Prova Final de Ciclo de Matemática – 9.º ano; Exames Finais Nacionais de Economia A, de Física e Química A, de Matemática A, de Matemática B e de Matemática Aplicada às Ciências Sociais, em 2021-2022.
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Educação Visual
Na disciplina de Educação Visual, no âmbito do tema "Áreas artísticas - Fotografia", os alunos dos 9.os A, B, C e D registaram fotografias da escola.
Ver a galeria aqui:
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Projeto Cidadania e Desenvolvimento
No âmbito do Projeto de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos de biologia do 12.º A intervieram nas várias turmas do 9.º ano com o objetivo de sensibilizar para a temática dos Métodos Contracetivos e Infeções Sexualmente Transmissíveis.
A atividade decorreu nos passados dias 24 e 25 de janeiro, na Escola Secundária de Tondela, tendo esta sido a nossa primeira formação neste sentido. Não obstante, o nosso intuito é incentivar mais ações de sensibilização deste género na nossa escola.
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Visita de Estudo
iParque - Centro Tecnológico de Coimbra
Foi organizada pelo professor Paulo Nogueira uma visita de estudo ao CTCV no dia 16 de março com alunos do Curso Profissional TIIGR e TCQA .
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Docentes do Agrupamento de Escolas de Tondela Tomaz Ribeiro frequentam curso de formação em Praga, na República Checa

Erasmus+
“PLAYTIME AND DOWNTIME FOR TEACHERS AND STUDENTS: THE PSYCHOLOGY OF TIME TO FEEL GOOD AND DO GOOD!” (Recreação e descanso para professores e alunos: a psicologia do tempo para se sentir bem e fazer o bem!) foi o tema da formação Erasmus+ que reuniu 6 professores do Agrupamento de Escolas de Tondela Tomás Ribeiro, de 31 de janeiro a 6 de fevereiro, em Praga, na República Checa.
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Bibliotecas
O Doutor Carlos Fiolhais esteve presente, no dia 20 de janeiro, na Biblioteca da Escola Básica de Campo de Besteiros, no âmbito do Janeiro Cultural, uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares de Tondela (RBT) e da CMT.
O conceituado cientista veio falar aos alunos sobre o Cosmos e o Homem, numa sessão transmitida para as turmas do 9º ano das escolas do concelho de Tondela.
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Bibliotecas
Decorreu no dia 8 de março, na Biblioteca Municipal de Tondela, a fase municipal do CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2022. Alunos dos dois agrupamentos do concelho de Tondela prestaram provas de leitura expressiva e de argumentação, a partir das obras: Caixa de saudades (1.º ciclo), Silka (2.º ciclo), O longo caminho para a igualdade (3.º ciclo) e Ensaio sobre a Cegueira (Ens. Secundário).
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Concurso Internacional de Infográfico Educacional - Sol à primeira vista
Os alunos da turma 9ºD participaram no "Concurso internacional de Infográfico Educacional - Sol à primeira vista", organizado pela Associação Europeia de Telescópios Solares (EAST) e promovido pelo Observatório da Universidade de Coimbra.
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Projetos
No âmbito do Orçamento Participativo das Escolas 2022, foram apresentadas as seguintes propostas na Escola Secundária de Tondela.
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Cidadania
A Estratégia de Educação para a Cidadania na Escola estabelece como princípios e valores fundamentais a formação, numa base humanista, de cidadãos livres, autónomos, solidários, participativos na vida cívica, de forma democrática, pluralista, crítica e respeitadora da diferença.
Nas práticas concretas, a formação cidadã tem estado presente, não só no estudo de temas constantes em vários programas disciplinares, mas também em atividades extracurriculares, com impacto notório na cultura e no clima escolar.
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Bibliotecas
Projeto Interdisciplinar "Os livros em campanha"
No contexto do projeto interdisciplinar "Os livros em campanha - Miúdos a Votos," (Biblioteca Escolar + AFC + TIC + Português + Inglês + Educação Visual + Cidadania e Desenvolvimento) todos os alunos dos 8.os A e B, bem como alguns alunos dos 9.os B e C, criaram podcasts de campanha pelos seus livros favoritos.
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Atividades
No dia 22 de fevereiro, a aluna Tatiana Santos, 12.ºF, participou na 1.ª fase das Olimpíadas de História. A prova decorreu na biblioteca da Escola Secundária de Tondela, em formato online, através da plataforma Zoom.
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PALESTRA SOBRE EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE
No dia nove de fevereiro, os alunos do 8ºC e do 8ºD assistiram, na biblioteca da Escola Secundária de Tondela, a uma palestra sobre Empreendedorismo e Sustentabilidade.Esta atividade enquadra-se no âmbito do projeto interdisciplinar “Conhecer as empresas do nosso concelho na relação com a sustentabilidade” e foi dinamizada por Rui Almeida, Técnico/Consultor da AIRV, tendo como convidado o criador do Infinitebook, Pedro Lopes.
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Projetos
O Projeto EPIS (Empresários pela Inclusão Social) é um programa dirigido a todos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, iniciando no 1º ano e continuando nos seguintes, a fim de promover a melhoria do seu desempenho e consequente aproveitamento escolar. Este projeto – Geração de Sucesso 1.º Ciclo - é um programa apoiado pelo Ministério da Educação, que estabeleceu um protocolo com a Associação EPIS e que já vem sendo desenvolvido desde há quatro anos no 1.º Ciclo do nosso Agrupamento, na Escola de Campo de Besteiros; utiliza metodologias de treino de competências de crianças em risco de insucesso escolar, numa abordagem fora da sala de aula, que inclui família, professores e comunidade. Está a ser implementado no nosso agrupamento, no 1º Ciclo do ensino básico, pelas docentes Cidália Viegas e Teresa Matos,com a colaboração do professor Luís Viegas, através de um conjunto de metodologias de avaliação e capacitação para o sucesso escolar.
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Formação em Contexto de Trabalho - Estágios
O Estágio, faz parte integrante do plano de estudos dos Cursos Profissionais, sendo planeado, desenvolvido e monitorizado num contexto profissional inerente ao perfil do curso do aluno, na área tecnológica correspondente.
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Isto é uma Ideia - IoT (Internet of Things)
A turma do 2ºano do Curso Profissional de Informática – Instalação e Gestão de Redes, sob a orientação do professor Paulo Nogueira concorreu e foi apurada para o concurso nacional Isto é uma ideia IOT.
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Bibliotecas
Memorial do Convento (1982), de José Saramago
A Professora Carina Infante do Carmo, da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve, foi a responsável pela palestra online, que decorreu na Escola Secundária de Tondela, no dia 17 de janeiro, integrada no projeto "Janeiro Cultural", tendo como público-alvo alunos do 12.º ano.
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Bibliotecas
Realizou-se hoje, dia 18 de janeiro, pelas 10:30, no Auditório Municipal, uma palestra subordinada ao tema “Dos eletrões às galáxias, passando pelo Homem” proferida pelo Professor Doutor Manuel Fiolhais e tendo como destinatários os alunos das turmas do 10º ano, do curso de Ciências e Tecnologias.
Esta palestra foi organizada pela Rede de Bibliotecas de Tondela, com o apoio do município, sob proposta da biblioteca e dos professores de Físico-Química da Escola Secundária de Tondela, uma vez que o Professor Manuel Fiolhais é atualmente um dos coautores dos manuais de Físico-Química adotados no nosso agrupamento.
Ligação (Facebook das Bibliotecas)
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Projetos
Os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir quais as melhorias a introduzir nos seus estabelecimentos de ensino, de uma forma democrática, no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas.
Através desta medida, pretende-se dar voz aos alunos e resposta às suas necessidades e interesses, assim como promover a sua participação cívica.
Para tal o agrupamento de escolas de Tondela Tomaz Ribeiro, no dia 26 de janeiro, abriu procedimento para apresentação de propostas e auxilia os estudantes no seu desenvolvimento e apresentação até ao final de fevereiro.
Outras informações
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Entre os dias 17 a 21 de janeiro, a Rede de Bibliotecas de Tondela apresenta o Janeiro Cultural com atividades para os alunos do 9.º ao 12.º ano, em todas as escolas do agrupamento.
Outras informações
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Weihnachtsrally
No âmbito dos projetos PEPA (Projeto Escolas Piloto de Alemão) e Estudoemcasa@, os alunos de Alemão do 10º e 11º anos realizaram, no último dia de aulas do 1º período, dia 17 de dezembro, um rally de Natal, de forma colaborativa.
Outras informações
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O nosso agrupamento foi distinguido com o SELO “ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA”, com o projeto interdisciplinar “Somos Natureza. Descobrir a Beleza. Na Escola. Em Nós.”, planificado e implementado na turma do 7.ºB (Escola Secundária de Tondela), no ano transato, e com o contributo/articulação pedagógica com as medidas inscritas na AFC e dinâmicas intrínsecas à equipa educativa desta turma. Estiveram curricularmente envolvidas as disciplinas de Inglês, Educação Visual e Ciências Naturais, bem como a Biblioteca Escolar, como parceiro interno e indutor de propostas pedagógicas inovadoras passíveis de serem trabalhadas pelos alunos, neste caso, no contexto do projeto aLeR+202“Somos+ aLer+”: iniciativa “PalavrArte” (articulação entre a palavra e outras formas de expressão artística, como prática indutora de bem-estar). “A Escola Amiga da Criança é uma iniciativa conjunta da CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais), da Leya, representada pela professora doutora Ariana Cosme e contando também com a colaboração do psicólogo Eduardo Sá. Esta iniciativa visa distinguir as Escolas “(…) que concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar e essencialmente partilhar essas boas práticas.” (In https://escolaamiga.pt/iniciativa ).
Com o projeto “Somos Natureza. Descobrir a Beleza. Na Escola. Em Nós.”, pretendeu-se trabalhar as aprendizagens essenciais das disciplinas envolvidas, de forma articulada, indagadora e criativa, aprendendo a (re)descobrir e a trabalhar o conceito do Belo de forma contextualizada e indagadora partindo de um problema colocado pelos alunos: “Professora, que pena a nossa nova escola estar em obras. Está feia.” Assim, e a partir do olhar/perceção de cada aluno sobre o recinto escolar, foram levados a trabalhar os conteúdos curriculares das disciplinas envolvidas de forma inovadora articulando-os com as competências inscritas no PASEO e apelando ao desenvolvimento da sensibilidade artística, estética e bem-estar dos alunos.
Saiba mais sobre este projeto no link https://bit.ly/30SSBLW ou na página de Facebook das Bibliotecas Escolares: https://bit.ly/3yHpXdM
A Rede de Bibliotecas Escolares (tutelada pelo ministério da educação) publicou um artigo sobre este projeto:
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